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Tecnologia
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Lo sostiene un gruppo di scienziati Ue
29.11 - Testata una teoria rivoluzionaria secondo la quale i robot “pensano” le azioni da compiere con un dato oggetto. Si potrebbe quindi assumere che i robot sono in grado di imparare dalle loro stesse osservazioni ed esperienze. Questa ultima scoperta è il frutto del progetto PACO-PLUS (“Perception, action and cognition through learning of object-action complexes”), finanziato con 6,9 milioni di euro in riferimento all'area tematica “Tecnologie della società dell'informazione” del Sesto programma quadro dell'UE. I partner del progetto hanno cercato di testare la teoria definita “Object-action complexes” (OACs). Gli OAC sono unità caratterizzate dal “thinking by doing”, un approccio utilizzato per la progettazione di software e hardware che consente ai robot di pensare agli oggetti rispetto alle azioni che possono essere compiute con gli stessi. Per esempio, se un robot vede un oggetto dotato di manico potrebbe afferrarlo. Se, invece, l'oggetto ha un'apertura, il robot potrebbe inserirci un altro oggetto o versarvi del liquido. Se, ancora, l'oggetto è provvisto di un coperchio o di uno sportello, il robot potrebbe aprirlo. In tal modo gli oggetti assumono importanza rispetto alla quantità di azioni che un robot potrebbe compiervi. Questa teoria apre scenari molto più interessanti per quanto concerne la possibilità che i robot pensino in modo autonomo, perché - secondo i partner del progetto - aumenta le probabilità che i robot assumano quello che viene definito “comportamento emergente”, ovvero che sviluppino spontaneamente comportamenti complessi sulla base di regole piuttosto semplici. Testo completo nel settimanale pdf Heos.it su abbonamento
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