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Attualità - Articoli 2008 |
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Regno
Unito. Esaminato il rendimento scolastico di tremila alunni 22.03.08 - Scoperta la causa del ritardo nell’apprendimento a scuola di alcuni bambini. Secondo una nuova ricerca condotta nel Regno Unito la spiegazione una scarsa memoria a breve termine e non una scarsa intelligenza. I ricercatori coinvolti in questo studio sostengono di aver sviluppato il primo strumento al mondo per valutare direttamente in classe la capacità di memoria, allo scopo di aiutare gli insegnanti ad adattare il loro approccio educativo. La memoria a breve termine è la capacità di immagazzinare nella mente informazioni in modo temporaneo. Noi usiamo questo tipo di memoria ogni giorno quando dobbiamo ricordare un codice pin o quando seguiamo una ricetta ma non stiamo più guardando la pagina del libro di ricette. Anche i bambini a scuola usano questo tipo di memoria quando scrivono le istruzioni dei loro insegnanti. IL QUADERNO DEGLI APPUNTI. «La memoria a breve termine è un po’ come un quaderno per gli appunti mentale e la sua qualità in una persona può o facilitare il suo cammino verso l’apprendimento o ostacolarlo in modo grave», spiega Tracy Alloway dalla School of Education dell’università di Durham, che ha guidato la ricerca ...
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